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PEC 4 – Compartir el Diseño

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Hola, en adjunto mi proyecto de rediseño. Un saludo ;) gp     Compartir el diseño …
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Hola,

en adjunto mi proyecto de rediseño. Un saludo ;)

gp

 

 

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PEC 4.- Compartir el diseño

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Debate1en PEC 4.- Compartir el diseño

  1. Brais Melón Gómez says:

    Hola, Francisco Javier,
    Tu propuesta me parece muy interesante, ya que tener un espacio especializado para el colectivo (aunque sea digital) es siempre beneficioso para la organización y el intercambio de información entre los integrantes del grupo, como bien explicas.
    Al trabajar con la comunidad que elegí, pude comprender la importancia de un espacio virtual para la interacción del grupo y para la organización de actividades, pero también tiene otro efecto positivo sobre la comunidad, ya que puede atraer más individuos a esta. Con el uso de redes sociales (para interacción con la comunidad) o una página web (para asuntos más oficiales), especialmente.

    Por esto creo que tu idea es muy adecuada para este tipo de comunidad, ya que normalmente busca encontrar nuevos miembros, además de que trae beneficios para los individuos que ya forman parte de ella.

    Un saludo.

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Compartir el diseño – PAC4

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Debate1en Compartir el diseño – PAC4

  1. Julia Sánchez Estévez says:

    ¡Hola Montse! Tu propuesta de diseño para la comunidad me ha parecido muy acertada, ya que se puede ver detrás la involucración e interacción que has llevado acabo con tu comunidad de estudio, AFA, en tu anterior estudio etnográfico. Has localizado el problema del cartel, de forma presencial y lo has rediseñado de forma que sea mucho más atractivo para el espectador y que ayude a transmitir el mensaje mejor. Me ha parecido fantástico que la comunidad con la que has estado trabajando haya decidido utilizar tu rediseño, eso quiere decir que has conocido lo suficiente a la comunidad como para satisfacer sus necesidades y corresponder sus gustos y creo que esto era uno de los objetivos más relevantes de la actividad. ¡Enhorabuena!

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PEC 4: COMPARTIR EL DISEÑO

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PEC 4: COMPARTIR EL DISEÑO

INTRODUCCIÓN Llegamos a un punto en el que ya tenemos toda la investigación de nuestra comunidad realizada, y hemos entrevistado a gente…
INTRODUCCIÓN Llegamos a un punto en el que ya tenemos toda la investigación de nuestra comunidad realizada, y hemos…

INTRODUCCIÓN

Llegamos a un punto en el que ya tenemos toda la investigación de nuestra comunidad realizada, y hemos entrevistado a gente perteneciente a la comunidad para conocer mejor sus rutinas, costumbres, cultura, etc. De esta manera, en función de la situación actual de cada miembro de la comunidad y de qué necesidades tienen, se ha elaborado un diseño (asociado a un evento cultural) con el que poder justificar todo el trabajo realizado hasta el momento.

Recordemos: Nuestra comunidad, de unas 40-50 personas de manera privada, pero luego cientos de personas más siguiendo el trabajo que se realiza y pendiente de la información que se comparte (Riff Valley), y destinada a la música (rock y metal principalmente).

Con el trabajo de campo realizado en PECs anteriores intento saber el tiempo que llevan los usuarios perteneciendo a la comunidad, además de saber qué valores aportan a su día a día y qué géneros de música suelen escuchar. También nos resultaba importante saber su localidad, edad y qué previsión de crecimiento creen que tiene la comunidad.

Como he comentado antes, buscaremos una solución gráfica que se integre con las necesidades de dicha comunidad y que fomente su crecimiento. Hasta el momento, no se había creado nada de tales dimensiones, por lo que estamos ante una propuesta de diseño totalmente novedosa.

Resurrection Fest - Wikipedia, la enciclopedia libre

HALLAZGOS Y JUSTIFICACIÓN

En base a los hallazgos encontrados de cara a las preguntas planteadas, sabemos que:

– Cada vez la comunidad es más grande y se va uniendo nueva gente.

– Que los momentos más activos son cuando hay conciertos o festivales importantes próximos.

– Son perfiles a los que les gusta viajar, conocer gente, descubrir nuevas culturas.

– Les gusta hacer nuevas amistades.

Debido al comportamiento habitual de esta comunidad, la solución gráfica más afín en este aspecto es la de crear un evento como recompensa por la fraternidad proporcionada. Sabemos que algo funcionará, y en este caso es la de crear un festival que una aún más a la comunidad.

Al ser una comunidad principalmente digital, mucha gente aún ni se conoce en físico, y crear un nuevo evento que motive a parte de la comunidad a viajar y conocerse, además de poder compartir en físico todos esos conocimientos sobre la música que poseen.

Para el desarrollo de la idea de evento y diseño es importante analizar el mercado y asegurarnos de que no hay ningún otro festival o gran evento en las fechas que elijamos.

PROPUESTA DE DISEÑO

Según he comentado antes, no hay nada que genere más unión que un festival de música. Organizado por Riff Valley, la propia comunidad que modera los grupos del público en cuestión, se ha organizado un festival orientado a temática black metal, death metal y metal progresivo.

Tras los hallazgos de la investigación anteriormente realizada, y en base a los gustos personales de parte de la comunidad y datos extraídos de plataformas como Spotify y LastFM, se ha hecho una selección de bandas que completarían un cartel único y exclusivo para la propia comunidad.

Además del diseño del propio cartel, también recurríamos a contenido relacionado para redes sociales y para compartir principalmente a nivel digital, escenario habitual para esta comunidad.

Estéticamente se sigue la línea de Riff Valley, y se ha titulado al festival: BLACK & PROG FEST. De esta manera, haremos referencia a los géneros musicales que estarán presentes en el propio festival. El lugar, en este caso, será el Estadio Mestalla, en Valencia, y en fechas 14-15 de Julio, momento en el que no se realiza ningún otro tipo de evento que nos obstaculice el festival.

CONCLUSIÓN

¿Cuál ha sido el procedimiento o proceso que he llevado a cabo para elaborar mi diseño?

– He trabajado el diseño a nivel digital en base a los hallazgos encontrados en PECs anteriores. La opinión y visión del público perteneciente a la comunidad me ha ayudado a desarrollar un diseño afín.

¿Cuáles son las funcionalidades, prácticas, dimensiones culturales y funciones simbólicas que tuviste en cuenta a partir de tu trabajo de campo?

– En base al tipo de música y géneros que consumen los usuarios en cuestión, he intentado ceñirme al máximo. El contenido lo he tenido claro; solo he necesitado analizar el mercado, ver qué otro tipo de contenido visual hay activo de temática similar a nivel cultural.

¿Qué necesidades culturales o problemáticas sociales aborda mi propuesta?

– El objetivo de este cartel/evento es el de facilitar la comunicación e interacción física de los miembros de nuestra comunidad. Antes nos limitábamos a una comunicación puramente digital y ocasionalmente física, y con esta nueva implementación podemos garantizar, por lo menos una vez al año, una comunicación física.

¿Qué tuviste en cuenta para el formato que utilizaste para compartir tu propuesta con la comunidad y con el público?

– Investigando activamente los intereses de la gente y el tipo de eventos a los que suelen acudir, he intentado buscar una propuesta atractiva y que beneficie positivamente al crecimiento de nuestra comunidad.

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PEC3: Etnografía para el diseño

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PEC3: Etnografía para el diseño

Hola a todos, Adjunto el informe de mi investigación como pianista-antropólogo en una big band de jazz. Un saludo!   Gp Etnografía…
Hola a todos, Adjunto el informe de mi investigación como pianista-antropólogo en una big band de jazz. Un saludo!…

Hola a todos,

Adjunto el informe de mi investigación como pianista-antropólogo en una big band de jazz.

Un saludo!

 

Gp

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PEC 3.- ETNOGRAFÍA PARA EL DISEÑO

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PEC 3.- ETNOGRAFÍA PARA EL DISEÑO

01.- INTRODUCCIÓN En esta actividad se va a poner en práctica el trabajo de campo que se planifico con antelación, probando nuestro kit de campo en una investigación etnográfica de la comunidad elegida. Para esta aproximación al método etnográfico escogí el colectivo de personas de crossfit, concretamente mi investigación se dirige al centro de actividad“ Powerjambo”. Se han utilizado diversos métodos de investigación etnográficos tales como la observación participativa, entrevistas formales, observación contextual, etc., de esa forma averiguar las prácticas…
01.- INTRODUCCIÓN En esta actividad se va a poner en práctica el trabajo de campo que se planifico con…

01.- INTRODUCCIÓN

En esta actividad se va a poner en práctica el trabajo de campo que se planifico con antelación, probando nuestro kit de campo en una investigación etnográfica de la comunidad elegida.

Para esta aproximación al método etnográfico escogí el colectivo de personas de crossfit, concretamente mi investigación se dirige al centro de actividad“ Powerjambo”.

Se han utilizado diversos métodos de investigación etnográficos tales como la observación participativa, entrevistas formales, observación contextual, etc., de esa forma averiguar las prácticas sociales de esta comunidad, cómo son las personas que la forman, y como viven su día a día.

Los resultados obtenidos de esta investigación ayudará a entender de una mejor forma sus necesidades y también nos proporcionará una base sólida para así elaborar un diseño que tenga en cuenta las problemáticas y expectativas de esta comunidad.

02.- PROCESO DE INVESTIGACIÓN

A la hora de establecer contacto con la comunidad de esta centro, lo hice a través de varios conocidos que pertenecen a esta comunidad.

Estos conocidos me presentaron al dueño y gerente del centro, el cual me presento al resto de integrantes de su equipo de profesionales. Esta técnica, si bien es cierto que puede producir sesgos importantes, en este caso se han obtenido buenos resultados gracias al tipo de personas que pertenecen a esta comunidad que generalmente comparten rasgos y características

  • Etnografía offline y entrevistas

Se han realizado dos entrevistas una a uno de los entrenadores del centro, la conversación se mantuvo tras un encuentro informal, anotando en la app notas del smartphone las conclusiones más importantes, que después la traslade a limpio en el cuaderno de campo, la conclusión es que la entrevista resultó no fue muy productiva por culpa del lugar y la improvisación.

La segunda entrevista fue en el propio centro, siendo dirigida, con una lista de preguntas preestablecidas que perfilé gracias a lo aprendido en la entrevista anterior, a pesar de estar estructurada y dirigida, la conversación fue más fluida y los hallazgos fueron interesantes.

  • Búsqueda en entornos digitales

En paralelo y utilizando varios elementos de mi kit de campo como son el ordenador o el teléfono móvil, comencé una investigación en redes sociales para entender las formas de comunicación de los miembros de esta asociación y sus interacciones con otras personas

Descubrí que comparten muchos videos y literatura tanto de vida sana, como de filosofía de motivación.

  • Observación contextual pasiva

Gracias a las entrevistas y a la búsqueda online, descubrí que estas personas son muy amigables y extrovertidas, apoyándose mutuamente entre ellos para poder superarse en el esfuerzo que requiere la practica de esta disciplina deportiva.

También me trasladaron los estereotipos que les impone la sociedad, como por ejemplo que son una secta, que están obsesionados con el deporte.

Pude entender que tales estereotipos en algunos casos pueden ser ciertos, ya que si pude observar a ciertos miembros de esta comunidad una obsesión palpable en ellos, pero en la mayoría de los casos no era así, sino que lo que pude observar fue un entorno saludable para las relaciones sociales.

Además pude observar la facilidad para organizar actividades no solo deportivas, sino también de ocio como comidas, conciertos, actividades para los mas pequeños.

  • Observación directa

Gracias a la buena relación que conseguí con el dueño de este centro, me invito a participar de las actividades que realizan, pudiendo observar de primera mano de las interacciones de todos sus miembros, constatando la buena química que hay entre ellos, observando y aprendiendo su filosofía de vida, su diversidad y numero de actividades que desarrollan.

Participando en charlas amigables con los miembros sobre todo lo que conlleva pertenecer a esta comunidad y como les ha beneficiado en sus vidas, y desarrollo como individuos.

03.- RESULTADOS Y CONCLUSIONES

Las herramientas utilizadas para obtener los registros e información han sido las establecidas en nuestro kit de campo, resaltando la utilidad del cuaderno de campo, donde se anotaron importantes hallazgos y ha servido para crear mapas conceptuales de toda la información disponible.

Gracias a la empatía, que ha resultado ser uno de los elementos fundamentales para abordar esta investigación.

Los hallazgos que he ido descubriendo con la investigación, los cuales algunos de ellos de carácter organizativo se pueden equipararse a los problemas que tienen otras asociaciones que no disponen de suficientes recursos, pero siendo las de carácter personal las que más me han atraído y en las que debería centrarse la intervención a través del diseño.

  • Principales hallazgos

Utilizan el centro no solo para realizar la disciplina de crossfit sino también para realizar conferencias sobre temas referentes al crossfit, la nutrición, la filosofía de la motivación, también para realizar actividades de ocio como comidas.

Los recursos económicos con los que cuentan son los aportados por cada miembro de la comunidad, no obteniendo ninguna ayuda por parte de entidades publicas. Trasladándome la problemática de que no pueden muchas veces realizar todas todas las actividades que les gustaría por dicha limitación económica.

En cuanto a recursos materiales que disponen, a parte de todo los utensilios necesarios para poder desarrollar su disciplina deportiva como pesas, cajones para saltos, bicicletas estáticas, etc., disponen de una sala para conferencias con un ordenador portátil y un proyector.

Además también he podido saber que ha hay varios casos de matrimonios que se conocieron gracias al centro.

También han ido incluyendo con el tiempo actividades tanto deportivas como de ocio para los niños, y adolescentes de los hijos de los miembros, ampliando la oferta de actividades del centro, además de poder darles un servicio a los padres casi de guardería, de esa forma no solo comparten actividades con sus hijos, sino que también les inculcan unos principios de vida saludable que comparten con sus padres.

He podido por tanto entender y participar en esta comunidad observando la química existente entre sus miembros, y las relaciones saludables que se forman entre ellos.

04.- PROPUESTA

Gracias a la investigación etnográfica he podido detectar una serie de peculiaridades que se dan en este grupo de personas, ese valor diferencial debe tener su impronta en nuestra propuesta de diseño.

El principal problema detectado tiene que ver con la pedagogía, la mayoría
de la gente no entiende la filosofía de vida de esta comunidad, socialmente esta aceptado que para las actividades de ocio hay que beber alcohol y comer en cantidad, pero esta comunidad no sigue esas reglas, ya que se cuidan mucho en esos dos aspectos.

Además gran parte de su vida gira entorno a su actividad física y por tanto el cuidado de su cuerpo esta en el centro de sus prioridades

Por eso desde nuestra posición de diseñadores creo que podemos aportar
con nuestras creatividad a elaborar una serie de guías didácticas que
ayuden a difundir su mensaje de forma pedagógica, para que llegue a un
mayor número de personas, aquella que aún no entienden su filosofía de vida.

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¡Buenas a tod@s! Os dejo por aquí mi PEC 3 de Etnografía para el diseño, donde además de profundizar en el kit de campo, también mostraré mis hallazgos y aprendizajes acerca de la comunidad que he elegido. Etnografía para el diseño …
¡Buenas a tod@s! Os dejo por aquí mi PEC 3 de Etnografía para el diseño, donde además de profundizar…

¡Buenas a tod@s!

Os dejo por aquí mi PEC 3 de Etnografía para el diseño, donde además de profundizar en el kit de campo, también mostraré mis hallazgos y aprendizajes acerca de la comunidad que he elegido.

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PEC3: Etnografía para el diseño

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Etnografía para el diseño …
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Fase 2: Etnografía y componer el kit de campo

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LA ETNOGRAFÍA La etnografía es un enfoque social utilizado principalmente para estudiar y comprender la cultura de grupos humanos concretos. De dicho…
LA ETNOGRAFÍA La etnografía es un enfoque social utilizado principalmente para estudiar y comprender la cultura de grupos humanos…

LA ETNOGRAFÍA

La etnografía es un enfoque social utilizado principalmente para estudiar y comprender la cultura de grupos humanos concretos. De dicho enfoque podemos extraer información con el simple hecho de realizar preguntas, encuestas, entrevistas, análisis o diversos métodos de investigación de tal manera que logremos establecer unas bases coherentes.

Con la comunidad que hemos elegido podríamos relacionarlo de dos formas:

– Por medio de la mensajería instantánea, en este caso Telegram, y comprendiendo los nuevos criterios sociales que se establecen a nivel digital. De esta manera, todos los participantes en los grupos y chats poseen características y necesidades comunes que hacen que participen e interaccionen.

– Mediante la relación que hay con la música rock/metal cuya manera de analizar a esta comunidad por medio de la etnografía nos permitir conocer nuevas plataformas musicales, asistir a conciertos de los que extraer información o comprendiendo la temática de las bandas y géneros.

COMPONIENDO EL KIT DE CAMPO:

Nos encontramos en una fase en la que la recolección de datos es clave a la hora de estudiar a nuestra comunidad y para ello debemos elegir bien las herramientas en cuestión.

MÉTODOS

– Principalmente nos basaremos en la observación indirecta o participativa donde utilizaremos los propios grupos de Telegram (privados de confianza o públicos) para conocer mejor las características y comportamientos de nuestra comunidad.

– Siendo partícipe de la propia comunidad y teniendo un rol “importante”, podré observar también de manera directa cada actitud o reacción.

– Por supuesto, con el fin de conocer más detalles de la comunidad, utilizaré las RRSS de Riff Valley como foco principal para saber más acerca de las costumbres y tendencia que se suele llevar a cabo actualmente.

– Aprovecharé para realizar entrevistas y encuestas online a miembros de la propia comunidad con el fin de profundizar aún más en la propia investigación.

– Por último, y considerándome parte de la propia comunidad, realizaré un trabajo de reflexión y autocrítica para extrapolar más datos por medio de mi percepción de la propio grupo.

MATERIALES

Tras tener claros los métodos y aptitudes con los que llegar a nuestra comunidad, otra parte importante a tener en cuenta son los materiales y herramientas a utilizar.

– Para ello, algo fundamental y totalmente necesario es un smartphone o similar, o en su defecto un ordenador. No obstante, el propio smartphone nos puede valer como herramienta de documentación fotográfica y audiovisual en caso de darse cualquier evento, concierto o reunión física.

– A la hora de visitar cualquier ciudad y desplazarse a alguna sala o recinto, herramientas como Google Maps o similares nos ayudarán a ubicarnos y aportará un contexto adicional para nuestra investigación (en situaciones eventuales).

– De cara a las posibles entrevistas o encuestas, ya sea a miembros de la comunidad o realizadas de miembros de la comunidad a bandas de música, es necesario una previa organización y desarrollo de listado de necesidades. Para ello, en función de cual sea el foco de dicha entrevista o encuesta, debemos documentarnos con el fin de adaptar al máximo la información.

– En este aspecto, la solución clásica de bolígrafo y cuaderno no nos aporta tanto como cualquier otra herramienta digital, por lo que nos apoyaríamos en plataformas como Trello o el mismo Telegram a la hora de organizar la información recopilada. Así mismo, como se mencionó antes, necesitaremos un ordenador con el que almacenar dicha información.

WEBGRAFÍA

“Etnografía” de Editorial Etecé, 2021: https://concepto.de/etnografia/

Prezi de Israel Sánchez Cevallos, 2017: https://prezi.com/gprjyqqlk0pj/etnografia-de-una-comunidad/

Guber, R. Etnografía, 2009: https://antroporecursos.files.wordpress.com/2009/03/guber-r-2001-la-etnografia.pdf

Di Prospero, C. Antropología de lo digital, 2017: https://antroporecursos.files.wordpress.com/2009/03/guber-r-2001-la-etnografia.pdf

José Jorge de Carvalho, Etnografía de la sensibilidad musical contemporánea: https://revistas.ucm.es/index.php/CMIB/article/download/61319/4564456547986

Riff Valley, comunidad en la que me baso (sin tener en cuenta la parte de Telegram): https://www.riffvalley.es/

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Fase 1: Definir la comunidad

Fase 1: Definir la comunidad
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Fase 1: Definir la comunidad

¡Buenas a tod@s! Para esta PEC voy a optar una comunidad principalmente digital pero que dependiendo de eventos y diferentes sucesos pasa…
¡Buenas a tod@s! Para esta PEC voy a optar una comunidad principalmente digital pero que dependiendo de eventos y…

¡Buenas a tod@s!

Para esta PEC voy a optar una comunidad principalmente digital pero que dependiendo de eventos y diferentes sucesos pasa a ser también física. Haciendo referencia a Silvia Grünig Iribarren, la comunidad que vamos a tratar obtiene las características de cohesión y vínculo por medio de la música, en concreto del rock y metal, y es que debemos remontarnos a 2017 para conocer su creación. Por motivo de un festival de música, Telegram funcionó como vínculo de conexión para unas 200-250 personas, de las cuales unas 40 establecieron una relación mucho más cercana. Poco a poco fue formalizándose hasta convertir Telegram en un una red permanente de información mediante muchos más grupos vinculados entre sí (generalmente de diferentes festivales). Se utilizan grupos públicos para atraer a la gente y hacer que la comunidad crezca, formalizando así un nexo común.

Toda esta historia previa da lugar a Riff Valley, una comunidad de noticias e información relacionada con el mundo de la música rock y metal donde se habla de novedades, conciertos, crónicas, reviews de discos, entrevistas… A raíz del grupo primigenio se creó un nuevo proyecto que conecta a gente de toda España, la cual no se conocía previamente y que con el tiempo va creciendo.

Pero, ¿qué valores etnográficos podemos encontrar en las diferentes personas que conforman esta comunidad? ¿qué cultura y características son las que hacen que exista relación entre ellxs y haga que se reúnan y siga creciendo? Socialmente, además de la propia afición a la música, debemos pensar también en los rasgos comunes, normas, costumbres o capacidades tecnológicas y económicas que vincular a toda la gente de la comunidad, y a su vez la que hace que Riff Valley pueda seguir funcionando como medio de difusión ya que sin dicha gran agrupación social (de Telegram), Riff Valley no tendría el mismo efecto o potencial.

En definitiva, la comunidad creada en Telegram y formalizada gracias a Riff Valley, funciona ya que existen una serie de intereses, objetivos y valores comunes, de tal manera que satisfacen las necesidades basadas en uno de sus hobbies principales: la música. Este hecho hace que sientan pertenencia a este grupo en el cual se han establecido una serie de normas y valores de comportamiento que deben respetarse para seguir formando parte de dicha comunidad, y la cual se mantiene en pie gracias a la interacción y la capacidad de cada miembro a la hora de compartir información y recursos al resto del grupo.

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